quinta-feira, 23 de abril de 2015

Professora Gilcéia de Ciências  desenvolveu o 
PROJETO  MEIO  AMBIENTE  2015
TEMA: Plante uma árvore e doe semente de amor e de paz.
DISCIPLINA ENVOLVIDA: Ciências
JUSTIFICATIVA:
A necessidade de desenvolver uma ação que utilizasse o espaço escolar para práticas em educação ambiental tendo como base a coleta de plantas da região para serem doadas para a população do município.
OBJETIVO GERAL:
Compreender a natureza, como um todo dinâmico e o ser humano, em sociedade  como agente de transformações do mundo em que vive.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
  • Valorizar a vida em sua diversidade e a conservação dos ambientes.
  • Interpretar situações de equilíbrio e desequilíbrio ambiental relacionando a interferência humana.
CRONOGRAMA: Três meses
DESENVOLVIMENTO:
            Alunos dos 6º anos A e B  do turno matutino da Escola Estadual Iracema Rodrigues e de 1º e 2º graus, preocupados com a degradação do meio ambiente e as transformações , devido as ações do seu humano provocando um desiquilíbrio ambiental coletaram mudas de plantas da região replantando-as para serem doadas.
            A professora orientou seus alunos na coleta de mudas de plantas diversas, replantando-as e cuidando delas durante três meses. Após a planta ter um porte que pudesse ser transferido com segurança para outro ambiente, os alunos confeccionaram cartões.

CULMINÂNCIA.
             Os alunos  saíram pela vizinhança presenteando e conscientizando sobre a degradação do meio ambiente, também foram distribuídas mudas frutíferas ao Colégio Imaculada Conceição e Escola Estadual Hilda Nogueira da Gama.
           

AVALIAÇÃO:
             O entendimento da proposta foi unânime em relação a responsabilidade de todos em preservar e cuidar da natureza.
            Também foi claro a importância de que quando se planta mais árvores no presente se ganha no futuro.          

As orientações técnicas sobre como plantar uma muda foram absorvidas pelos alunos. Segundo alguns professores este contato direto com a natureza facilitou a relação e interpretação de textos principalmente sobre o tema meio ambiente durante as aulas.









































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